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成都幼师学校教师的基本工作在教学。教师教学水平发展依次为教学行为、教学经验、教学模式、教学理论。教师提升教学水平的关键在于构建与实践教学模式。教学模式是在一定的教学理论指导下依据教学规律,教学模式一经建立,便成为教师实现预期教学目标的理论,开展教学括动的范型。成都幼师www.scyrsf.com



我校培养幼儿园教师的优势:

1、办学经验得天独厚:我校有近20年培养幼儿园教师经验,是全省培养幼儿教师的重要基地,不少幼儿园园长和合格幼儿

教师出自我校。

2、就业渠道畅通:我校能保证就业率在100%,成都就业100%,对口就业100%。

3、办学资质出众:我校幼师专业可以发放幼师毕业证,直接办理幼儿园教师资格证。初中毕业生在我校四年连读,加上一年实习,可获大专毕业证书,国家承认学历,并可参加教师公招。

4、办学理念科学先进:坚持以德育为先,以技能培养为核心,全力培养幼教事业需要的实用型、技能型人才。



教育部网站于近日发布了《幼儿园教职工配备标准(暂行)》,标准中要求,我国全日制幼儿园每班要配备3名专任教师,教师与幼儿比达到1:7;半日制幼儿园每班要配备2名专任教师,教师与幼儿比达到1:11。随着入院幼儿数量的增加,幼师职位的需求量大大膨胀。



同时,在我国,学前教育越来越受到家长重视,家长选择幼儿园已不再单纯挑环境,更要挑老师。正是这些因素导致幼儿教师缺口加大,成了招聘领域的“香饽饽”。据统计,根据师生比要求预测,未来三年四川约需新增专任幼儿教师10000人。



专业:学前教育/幼师、市场营销、电子商务、建筑装饰设计/室内设计、平面设计/广告设计、服装设计与制作、财务管理/会计、物流管理、工程造价、旅游服务与管理四川幼儿师范学院www.scyrsf.com

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